top of page

 Ми – це те, що ми робимо постійно.

А отже, майстерність – це не дія, а звичка.

                                               Аристотель

Сьогодні ми багато чуємо слово «інновації». Інновації в галузі ІТ – технологій, медицині, виробництві. Інновації не обходять і освіту. Говорять, що інновації – це кінцевий результат інноваційної діяльності. Інновація в освіті – це вперше створені, вдосконалені або застосовані освітні, дидактичні, виховні освітні системи, їх компоненти, що суттєво поліпшують результат освітної діяльності. Саме інноваційна спрямованість роботи вчителів є показником не тільки зростанням педагогічної майстерності, а й підвищення якості знань учнів.  

Глибокі перетворення соціальної структури суспільства вимагають адекватних конструктивних змін у галузі освіти.    Нещодавно була прийнята  Концепція нової української школи.

 Основна ідея нової школи полягає в переході від школи знань до школи компетентностей. Тому необхідно приділяти особливу увагу не тільки  підготовці нової генерації педагогічних кадрів, а й  підвищенню  професійного та  рівня педагогів які вже працюють в школах.

 Виникає гостра необхідність у пошуку шляхів і засобів активізації діяльності педагога, розвитку сучасного стилю професійного мислення, вироблення потреби в самовдосконаленні.

 Ми пропонуємо ознайомитися з   досвідом роботи використання сучасних  педагогічних технологій у роботі шкільної методичної комісіїї природничо - математичного циклу Новозапорізької ЗШ І-ІІІ ступенів. 

Матеріали
виставки

Інноваційні форми  в методичній роботі ШМК - шлях до вершин

педагогічної творчості

bottom of page